lundi 10 février
Partir pour grandir …
La classe de découverte est un moment privilégié dans la scolarité de l’enfant. Elle est l’occasion pour lui d’être mis en contact avec un environnement nouveau, et de mettre en relation les savoirs théoriques avec l’expérimentation au travers de multiples activités. Elle permet aussi d’appréhender la vie sociale sous toutes ses formes y compris les particularités de chaque individu, et la tolérance. Elle crée une nouvelle dynamique dans les relations entre élèves, mais aussi avec l’enseignant. Leurs liens se renforcent en se côtoyant en dehors de l’école, durant des activités extrascolaires et, en partageant des moments peu habituels tels que les repas ou le coucher. Les élèves apprennent ainsi à vivre ensemble. C’est la construction d’une démarche citoyenne.
Situé en dehors du cadre habituel de vie familiale, la classe de découverte permet à l’enfant de travailler sur l’angoisse de la séparation avec les parents (et inversement). Elle lui permet également de gagner en autonomie en vivant en collectivité et, en apprenant à gérer la vie quotidienne, en collaborant par exemple, à des tâches auxquelles l’enfant ne participe pas forcément à la maison (débarrasser la table, ranger ses affaires tout seul…). Cette expérience est l’occasion de développer la curiosité et la créativité, et également, de donner le goût et le sens des responsabilités.
Sensible à la question de la protection et de la préservation de l’environnement, le centre de découverte Rosquerno estuaire apprend aux élèves à devenir acteurs de leur propre avenir, et tente de faire prendre conscience aux élèves de leur impact sur l’environnement au travers des différents thèmes de séjours scolaires proposés. Ainsi, l’enfant apprend tout au long de cette expérience, les gestes appropriés pour s’inscrire dans une démarche écoresponsable : tri sélectif, compostage, ramassage des déchets lors de balades ou activités à l’extérieur.